沪皖携手共研，赋能小学英语教学

 4月16日，由马鞍山市教科院主办的安徽省教研项目小学英语课例研讨暨上海市“双名工程”名师团队访学活动在马鞍山市秀山一小成功举办。      本次活动汇聚了沪皖优质教学资源，积极探索项目化学习与英语课堂的深度融合。上午，围绕牛津上海版教材3A M4 U1 Insects和5A M3U1 Around the city上海市名师团队林莹、徐新颖、翁慧倩、储逸琼四位老师分别进行教学阐述，闵行区实验小学马冲和闵行区莘庄实验小学张倩两位老师分别进行课例展示，让在场教师直观感受项目化学习在小学英语课堂中的精准落地。随后，上海市闵行区小学英语教研员沈雯睛带来《小学英语学科项目化学习探析》专题讲座，围绕项目化学习的设计理念、实施策略，结合丰富的教学案例深度剖析，为参会教师开展项目化教学提供了专业指导与实践启发。下午首先由马蒙蒙、乔文妍、龚文婷、黄慧谨四位老师聚焦板块效能，进行学习活动实施的论坛交流。接着，马鞍山市秀山第一小学的董月雯老师代表马鞍山市进行沪教版小学英语新教材3B U4What sounds can we hear？课例展示，本节课以语言为本、单元为桥、项目为用，呈现了素养导向下的单元整体教学新样态，充分展现了秀山一小作为安徽省教研项目基地校，积极探索基于项目式学习的单元整体教学设计的实践成果。活动最后，马鞍山市小学英语教研员刘晨进行总结，她指出本次交流活动有效助力一线教师厘清教学思路、优化课堂设计、提升育人能力，鼓励老师们以项目驱动真实的语言探究，构建“语言学习”与“真实运用”的闭环，让核心素养在课堂上真正落地生根。      此次跨区域教研活动，搭建了沪皖教育协同发展的桥梁，实现了优质教育资源的共享与辐射，深化了安徽省小学英语教研项目的教学研究，有效推动马鞍山市小学英语教学提质增效，为区域基础教育高质量发展注入新活力。（毛蕾 审核：丁英瑜）