“诗城名师荟”课堂教学展示活动在马鞍山市西湖花园小学举行

为深耕课堂主阵地，凝聚名师智慧，发挥“三名”工作室辐射带动效能，助力广大教师更新教学理念、优化教学策略，推动区域教育教学高质量发展，马鞍山市教育科学研究院于2026年10月13日至22日举办“诗城名师荟”课堂教学展示活动。其中，小学数学两节课堂展示活动于10月14日在马鞍山市西湖花园小学举行。马鞍山市名师工作室主持人陈丽、唐明两位老师分别带来了两节各具特色的展示课。马鞍山市教育科学研究院小学数学教研员王嵘老师，三区三县小学数学教研员，马鞍山市陈丽名师工作室、唐明名师工作室全体成员和200多名老师参加了此次课堂观摩活动。

陈丽老师执教五年级上册《可能性》一课。陈老师深耕数据意识核心素养，以大数定律为暗线，带领学生从有限次数的手动摸球到数万次的AI模拟摸球，逐层递进，学生经历“认识随机事件→初步感受大数定律→根据大数定律做出推测”的学习过程，充分体现了AI技术赋能课堂的教学理念。

唐明老师执教三年级上册《数字编码》一课。唐老师善于创设学生感兴趣的情境，以“职业体验”为主线，带领学生认识邮政编码、身份证号码，在学生原有认知基础上，汇总学生课前疑问，在课堂上一一解决，充分体现“以生为本”的思想。

展示课后，花山区小学数学教研员金媛媛老师和当涂县小学数学教研员陈祥平老师分别对两节展示课进行点评，王嵘老师组织现场观课教师与两位执教教师互动，共探教学之道，并对此次活动进行总结，鼓励教师立足数学本质、遵循儿童特点，大胆创新。这两节风格迥异的课例，必将对青年教师的专业发展起到积极的推动作用。(张骁   审核人：宋丰进）