深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述和指示要求

日前，“花山大讲堂”暨区委理论学习中心组学习会议举行，深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述和指示要求。市委党史和地方志研究室方志科科长唐晴晴作《传承红色基因 赓续红色血脉——马鞍山革命史概要（1921—1949）》专题辅导报告。

大家表示，要以学明理，在百年党史中感悟真理力量。坚持唯物史观和正确党史观，从我们党105年的光辉历程中汲取智慧、坚定信念，坚决维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要以学明义，在央地协同中涵养大局意识。要把学习党史与学习马鞍山地方史结合起来，体会小我与大我，学会借势与借力，以更高站位、更宽视野、更强担当谋划和推动各项工作。

此次报告会系统梳理了马鞍山本地革命斗争历程，鲜活再现革命先辈在这片土地上奋战的峥嵘往事，是一次深刻的党史学习教育和党性淬炼。

作为区委宣传部常务副部长，我将深入学习贯彻习近平总书记关于党史的重要论述，扛牢党史宣讲组织责任，统筹建好宣讲队伍，精心策划党史宣讲活动。深挖用好花山本土红色资源，讲好马鞍山红色革命故事，持续创新宣讲形式，推动红色故事进机关、进社区、进校园、进企业，让红色宣讲接地气、有温度，让红色基因可感可学、入脑入心。同时把学习成效转化为工作动力，守好意识形态阵地，凝聚奋进共识，以扎实的宣传工作助力花山高质量发展。

此次报告会史料翔实、脉络清晰，让人深受教育、倍感振奋。作为区委党校常务副校长，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在重温红色历史中感悟信仰力量，在对标革命先辈中校准工作方向，努力把学习成果转化为办学治校的实际成效。

下一步，我校将聚焦教学提质，在课程供给上见行见效。把学习报告的收获转化为教学布局优化的具体行动，年内完善现场教学示范点路线，推动红色基因进课堂、进教材、进头脑。聚焦科研咨政，在成果转化上出新出彩。围绕乡村振兴、城市更新、思政等主题确定一批咨政选题，组织力量深入调研，年内形成若干篇高质量调研报告和咨政建议。以革命先辈为镜，扎实推进全校作风建设，严格落实从严治校、从严治教、从严治学要求，努力建设一支政治强、信念坚、业务精、作风正的党校铁军。

通过专题报告学习，我的脑海中时常浮现烽火岁月中革命先辈扎根乡土、浴血奋斗的景象。那些烽火岁月中的故事虽远，但这些红色资源资料是非常珍贵的，都是马鞍山革命史的直接见证，是这座城市不可再生的红色精神家底，也正因为这些让我们档案工作者对岗位的价值有了深刻的认知。革命年代的先辈用生命守护这方热土，和平年代的我们应该保管好这些珍贵的记忆，绝不能让任何一份红色史料在我们这一代出现损毁、断档。

区档案馆将以此次学习为契机，推进红色档案专项征集工作，补全现有馆藏的红色档案资源短板。进一步提升红色档案的活化利用，结合新四军指挥部旧址等本地红色资源，面向学校、企业开展沉浸式档案展陈活动，让红色档案转化为可感可学的实地教学内容。

通过学习专题辅导报告，结合马鞍山革命史和花山区红色资源保护利用实践，我进一步深化了对党的创新理论的理解，增强了历史自觉和实干精神。

近年来，花山区加大红色资源开发利用力度。一是打造红色线路。依托濮塘革命烈士陵园、1938江东第一党支部纪念馆、丁村党建广场、新四军濮塘作战指挥部纪念馆等阵地，打造红色旅游路线。二是打造红色研学路线。将濮塘红色研学路线纳入干部培训、党性教育和爱国主义教育现场教学体系，讲好本地革命故事、英烈故事，全力打造红色研学旅游基地。三是当好红色基因传承人。用好根植本土的“生动教材”推动革命故事进校园、进社区、进企业，让红色文化真正成为浸润人心、凝聚共识的精神纽带。

下一步，我将坚持以学促干、以干践行，把学习成果转化为立足岗位、推动工作的实际成效，以更加坚定的历史自觉和更加务实的工作作风，为推动项目建设、民生保障和红色文化传承等工作贡献力量。